Kali Hajnal

tanítónő

Majdnem mindig szerettem iskolába járni és ez a jó szokásom a mai napig megmaradt.

Gyerekkoromban arról álmodoztam, hogy ha nagy leszek létrehozok egy olyan iskolát, ahová mindenki szívesen jár. Olyan ífjú voltam, aki mindig feszegeti a határokat, mindent legalább egy kicsit másképp akar csinálni, a saját tapasztalataiból tud tanulni. Hiába mondta édesanyám, hogy  “az okos ember más kárán tanul, …”

Aztán nem kellett magániskolát nyitnom,  az élet folyamatosan kínálta a lehetőségeket számomra, hogy a hagyományos oktatás helyett az alternatív oktatást válasszam.

Kezdő tanító koromban lehetőségem nyílt az akkori tanító társammal együtt, megyénkben elsőkként Step by step alternatívában tanítani. Aztán diszlexiás osztályban is szereztem némi tapasztalatot, mígnem 2014-től elkezdtem a Waldorf-pedagógiába elmélyülni.

Számomra a Waldorf-pedagógia: öröm, elmélyülés, tapasztalás, mély megélések, egyéni utak, közös élmények, szabadság rugalmas korlátok között, életrevalóság, művészet.

Ennyi év tapasztalati út után sem érzem úgy,  hogy megtaláltam a Bölcsek Kövét, továbbra is alázattal, tisztelettel és bizalommal igyekszem megtapasztalni az élet- és a tanítói hivatás nagyszerűségét. Nem mindig könnyű, de felemelő!

Megpróbálom jól csinálni!